江门市中小学名校长工作室主持人刘惠玲:良心教育 快乐育人BG大游
发布时间:2024-03-07 07:49:33

  196体育从一名青涩的新手教师,成长为带领一所学校前进的“领头雁”,再到江门市中小学名校长工作室主持人,从教28年来,她始终秉承“良心教育”理念,将一腔热情倾洒在三尺讲台上,培育一批又一批孩子成长成才,致力帮助更多老师成为名师、名校长。

  刘惠玲:小学数学高级教师,教育部丁玉华领航名师工作室学员,广东省首批骨干教师,广东省基础教育小学数学教研基地项目(江门)团队成员,江门市中小学名校长工作室主持人,江门市小学数学核心教研员,江海区人民政府督学,江海区中小学德育指导委员会顾问。从教28载,她拥有25年中层管理经验、12年校长工作经历;主持国家级、省市级课题7项,参与10项;近10篇论文在《广东教育》等期刊上发表;参加全国微课征集和课堂实录课评比、广东省教育技术研究与教育信息化优秀成果评选、江门市小学数学精品课评选和小学数学优秀微课评选活动等,多次荣获一、二等奖;多次为省名师工作室学员、江门市新教师上岗培训,参与区级特色经验交流示范课及开展专题讲座。

  “同学们,听说你们玩游戏都很厉害,下面我们来玩……”一听这话,全班同学来劲了!随着刘惠玲发出“毫米”“厘米”“分米”“米”的口令,他们用手比划出相应的长度。随后,她又以粉笔擦、课本、纸张等教室里随手可得的材料为教具,带学生学习新课《轴对称图形》。当一位女同学不够高在黑板上指出图形的对称轴时,刘惠玲一声“我来”就一把抱起女学生,台下发出惊讶又羡慕的“哇”声一片……整堂课氛围轻松,知识点满满。

  在2月28日学校开展的“家长五进校园”活动中,刘惠玲以身作则上公开课,展示了自己多年来在实践中构建的“快乐课堂”。

  刘惠玲表示,虽然自己已成为校长10多年,但仍一直坚持在教学一线,目前正担任二年级一个班的数学教学工作,每周上5节课。她认为,坚守教学一线,能更真切地知道如何推进教研教改。

  经过不断打磨的课堂,赢得了学生和家长的赞誉BG大游。在学生眼里,刘校长的课是有“快乐魔法”的,该校二(1)班学生梁凯琳告诉记者:“我十分喜欢刘校长的数学课,她讲话很幽默,经常和我们玩有趣的小游戏。”二(1)班学生唐奥然的家长张艳娜也说:“刘校长讲课讲得很生动,课堂效率高,主张精讲多练,把孩子交给她,我十分放心!”

  从教28年,刘惠玲把每个学生当作自己的孩子,用足够的耐心与爱心陪伴学生成长。她说:“我相信每个孩子都是纯真善良的,所以我坚持‘良心教育’理念,构建‘快乐课堂’,全员参与,让每个孩子健康快乐地成长。”

  一直以来,刘惠玲不忘教育初心,坚持“良心教育”,扎根农村薄弱学校27年,带领学校从弱到强发展。

  2021年11月26日,江门市刘惠玲名校长工作室正式揭牌。两年来,她充分发挥名校长工作室的引领示范作用,通过确立培训主题明确研修方向,通过诊断走访、课题研究、送教下乡、搭建平台等多元化研修活动,实现专业引领,促进各校在教育思想、教育文化、教育课程、教师发展、教学实施、优化管理等方面共同进步,从而促进学校发展。目前,工作室成员中有2人已成为台山市名校长,1人成为蓬江区名校长,8名区级校长学员中有2名成为正校长,多人成为江海区的骨干校长、后备力量。

  作为刘惠玲工作室的学员,五邑大学第一附属小学(朗晴小学)副校长李德均表示,近两年,在名校长工作室的辐射带领下,学校教师队伍综合素质稳步提升,取得了前所未有的收获:3名老师参加基本功大赛获市一等奖;2人在市赛中以一等奖第一名的好成绩脱颖而出,代表江门市参加省赛;5人获得区一等奖;参加江海区思政课比赛的徐静文老师以总分第一名的成绩获小学组“教学能手”称号,将代表区参加市思政课比赛。“刘校长经常加班加点陪我们磨课,有时甚至到晚上12点。”该校数学老师许健森说。

  “学校的竞争就是人才的竞争,人才越多,学校的发展潜力就越大。”刘惠玲不断鞭策自己成为一个优秀的“培训师”,培养出更多的教育人才,“我将不断努力,为更多教师搭建成长平台,造就更多名校长、名师、名班主任,不断扩大工作室的影响力,争取在未来三年再成就2名区级名班主任、2名区级名师BG大游BG大游,朝着‘广东省名校长工作室’主持人的目标进发!”刘惠玲说。

  刘校长从教20多年,绝大部分时间扎根在江海区礼乐镇乡村学校。无论是作为老师、校长,还是名校长工作室主持人BG大游,她严慈有度,为人师表,以先进的理念、强烈的责任感,尽心尽力把教学与管理工作做到极致,帮大家攻坚克难,作为学员深感荣幸与幸福。

  刘校长是一位拥有“四季之美”的优秀校长,她拥有“春的和煦”,热爱自己的工作,吹拂满园桃李;她拥有“夏的奔放”,对待心中热爱的教育事业,处处流露出浓烈的情感与不舍的追求;她拥有“秋的厚载”BG大游,拥有浓厚的文化积淀,教学素养令人折服;她拥有“冬的严峻”,作为工作室主持人,她对待工作一丝不苟,以培养名校长的高严标准引领工作室全体成员共同成长。

  刘校长领导力强,做事雷厉风行,不但把学校管理做得井井有条,还专注于个人发展,坚持一线教学,积极参加比赛和教学研究,做好示范引领,帮助我们成长。